2010年是我院“教学质量建设年”，按照学院的部署，11月18日～19日，我院开展了教育教学质量工作经验交流。为做好此项工作，教学质量监控中心于17日印发了全院19个教学系部和机关处室的自查报告，并将各单位有关人员分成4组，进行经验交流。参加人员有院教学督导范玉妹教授、尹常治教授，各系部处负责人、秘书及相关人员。

        所有参加经验交流的人员本着以评促建的原则，认真地听取了各单位负责人的自查摸底汇报，查阅了各单位日常工作档案，考察了部分实验室和场馆，并围绕如何进一步提高教育教学质量进行了讨论和切磋。特别是在系部交流会上，各系部对学院的办学思想、办学特色和新版培养计划进行了热烈讨论。院教学督导范玉妹教授、尹常治教授在分组交流中对有关事项进行了具体指导。本次工作的主要特点：

        一是院领导高度重视。院领导多次指出教育教学质量工程是常抓不懈的工作，并多次在院办公会议、系主任例会就教育教学工作进行部署，指导各部门的质量工程建设。提出要加强师资队伍、专业课程、学风教风等建设，增强服务意识和提高服务质量。这次互评交流是针对各部门特点，相互学习、相互促进，推进学院的质量工程，不断提高学院的教育教学质量。

        二是各单位准备充分。各单位根据学院的部署，合理地安排本单位的行政和教学工作，参照既定方案，认真地梳理了自己的工作，积极组织自查整改和准备支撑材料。这次互查交流之后，各个部门上交了互评交流反馈意见。各单位在学习了兄弟单位的优点之后，明确了本单位工作思路，加强特色建设，在抓好抓实日常教育教学工作的同时，形成合力，建设高水平的独立学院。

（供稿：教学质量监控中心）