为落实学院骨干人才培养举措，提高教师教学科研能力，促进青年教师全面成长。2025年11月19日，材料与环境学院材料科学与工程系举行骨干人才项目考核与交流会。副院长刘晓明出席会议，人事处常务副处长田勇、教师发展中心主任隋延力、教学质量监控中心督导沈卫平到会指导，材料系副主任王洪涛和材料系全体教师参加。

刘晓明副院长强调，教师要将课程思政创新融入教学过程，通过项目实践提升教学水平与团队协作能力，实现教学培养与科研育人的协同发展，骨干人才在教学中要起到引领示范作用。隋延力老师对汇报PPT的内容安排做了具体指导，沈卫平老师对项目申报给出了具体建议，田勇老师对展示的业绩给予了充分肯定，参会老师对项目实施与成效做了深入讨论。

材料系孙金娥副教授做了项目期满总结汇报。孙老师从教学创新、科研突破、育人成效三个方面，汇报了项目实施内容与成效：主持校级校级一流本科课程建设2门，《铁碳相图》教学案例获校级一等奖，开展“科研-教学-实践”教学创新，指导的“锂想科技”项目荣获第八届全国大学生冶金科技竞赛二等奖；获学院青年教师教学基本功大赛二等奖，主持天津市教委科研项目1项，参与国家自然科学基金2项，申请发明专利3项；主编20万字教材，以第一作者发表SCI一区论文4篇（IF最高11.2）、核心期刊4篇；指导青年教师完成教学竞赛、课程思政案例申报及发表教研论文；指导学生获国家级竞赛二等奖1项、省部级奖项3项、国际赛事入围1项，指导学生完成国家级创新创业项目3项；获评校级“优秀教师”“优秀毕业设计指导教师”等荣誉。

材料系赵元博士是学院第二批骨干人才，赵老师对骨干人才项目的实施做了展示与阶段性总结，完成天津市教委科研计划项目1项，积极建设校级一流课程1门。在教学中创新教学方法，针对课程痛点进行教学设计，自主开发“案例-任务-反馈”三段式教学法，将行业真实项目拆解为教学任务，提升学生实践能力，发表教研论文。在科研总聚焦学科前沿，开展纳米材料在环境污染治理领域的实践应用，特别是新型MXene复合材料用于水中重金属离子治理的研究，取得阶段性研究成果，以第一作者发表SCI期刊论文1篇，以通讯作者指导学生发表论文2篇。

本次会上总结经验，展示成效，交流讨论，分享心得，利于改进提高，老师们感到收获颇丰。在今后的教学工作中，材料系将继续加大骨干人才培养力度，认真落实“产教融合、教赛融合、教证融合”举措，为青年教师搭建多元化发展平台，帮助青年教师站上讲台、站好讲台，激发教学创新的活力与成效，扎实建设应用型创新型材料专业，持续提高应用型人才的培养质量。