2025 年 11 月 25 日，教学质量监控中心与信息工程学院在老行政楼三层会议室举行专题交流指导会。双方以深化教学内涵建设、提升人才培养质量为核心，围绕关键教学环节优化与特色专业建设展开深度研讨，为学院教学工作高质量发展注入新动能。

会上，双方聚焦毕业设计这一人才培养关键环节，就体系化管理、质量把控与长效机制构建展开交流。信息工程学院系统梳理了近年毕设工作的发展脉络与实践成果，针对规模扩张背景下的资源配置、队伍建设、质量保障等核心议题，分享了统筹师资力量、完善指导模式、强化过程管理的创新思路与实践路径。未来，学院将进一步推动毕设与课程教学、实习实践的深度融合，构建 “实践导向、质量为先” 的毕设育人体系，助力学生创新能力与综合素养提升。

在特色专业建设领域，双方重点探讨了工业大数据微专业的发展规划。作为跨学科人才培养的重要载体，该微专业立足产业需求与学生发展，整合多领域教学资源，构建了兼具理论深度与实践价值的课程体系，为不同专业背景学生搭建了知识融合、能力拓展的平台。后续，学院将持续深化微专业教学改革，强化产教融合、校企协同，创新教学组织形式与人才培养模式，着力培养适应产业发展需求的复合型、创新型人才。

此次交流指导会是教学质量监控中心与二级学院协同育人的重要实践，为双方搭建了高效的沟通桥梁与合作平台。未来，信息工程学院将以此次交流为契机，进一步优化教学管理机制，深化教学改革创新，不断提升教学质量与人才培养水平，为学校教育事业高质量发展贡献更大力量。