新闻资讯
  • 2025-03
    17
    为了提升教师教学设计能力和教学模式运用,激发教育教学研究意识和潜能,4月12日下午,天津学院第十五期教育教学系列专题讲座在线上举行。本次特别邀请了北京交通大学土建学院冯瑞玲教授做“互动教学策略及精讲留白技巧”的主题讲座。我院有70余名教师参加此次讲座。冯教授是第三次为我院教职工做互动式教学系列讲座,本期讲座是在首期“对分课堂理论与实践”和第九期“基于BOPPPS和对分的混合式课堂你教学模式”讲座基础上的进...
  • 2025-03
    17
    为了进一步提升高等学校教育教学改革认识,促进教育教学的观念、内容和方法等各方面不断深化改革,强化课程思政建设,我院于11月9日下午邀请到北京科技大学博士生导师、北京市高等学校教学名师、北京市课程思政教学名师李擎教授为全体教职工带来了以“高等学校教育教学改革探索与实践”为主题的报告。李教授的报告围绕教育教学改革的热点问题、基本的开展思路、课程思政建设案例分析和个人体会展开。首先,李教授从新工科/新文...
  • 2025-03
    17
    为进一步提高教师授课水平,提升教师教学设计和教学创新能力,树立先进教学理念,激发教育教学研究意识和潜能,北京科技大学天津学院于11月2日下午成功举办了第十二期教育教学专题讲座,共有130余名教师参加。本期讲座邀请北京科技大学天津学院徐美林副教授做主讲嘉宾。徐老师从事一线教学工作多年,获北京科技大学天津学院教学名师;全国高校教师教学创新大赛天津赛区二等奖;天津市普通高校大学数学竞赛组织工作先进个人奖;...
  • 2025-03
    17
    为进一步促进教育教学发展,挖掘课程蕴含的思想政治教育资源,发挥课程育人功能,推进课程思政和思政课程的同向同行,形成协同效应,北京科技大学天津学院于10月26日下午成功举办了第十一期教育教学专题讲座,本期讲座邀请杨正伟教授做主讲嘉宾,有150余名教师参加培训。 杨教授长期从事一流课程和课程思政的教学工作,在科技创新与一流课程和课程思政方面做出了突出贡献,先后荣获国家教学技能比赛团体二等奖,省部级青年科技...
  • 2025-03
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    “意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,为了增强教职工对网络信息的安全意识,加强对网络信息的意识形态功能的认知,北京科技大学天津学院于10月21日下午成功举办了第十期教育教学专题讲座,本次讲座有100余名教师参加。本期讲座邀请北京科技大学陆俊教授做主讲嘉宾。陆老师长期从事思政课程的教学工作和网络文化等方面的研究,在网络信息和意识形态方面有着丰富的经验,陆老师以“网络信息的意识形态功能”为主题,在知识...
  • 2025-03
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    北京科技大学天津学院于10月14日下午成功举办了第九期“基于BOPPPS和对分的混合式课堂教学模式”教育教学专题讲座,本次讲座有150余名教师参加,由教师发展中心主任隋延力主持。本期专题讲座是在首期“对分课堂理论与实践”讲座基础上的进一步深化和扩展,继续邀请北京交通大学土建学院冯瑞玲老师做主讲嘉宾。冯老师长期从事本科教学工作,获得过全国首批对分课堂教师发展先锋教师等多项奖励和荣誉。对“BOPPPS教学法”与“对分...
  • 2025-03
    17
    为了进一步挖掘课程蕴含的思想政治教育资源,发挥课程育人功能,推进课程思政和思政课程的同向同行,形成协同效应,教师发展中心于2022年9月28日组织开展第八期教育教学系列专题讲座。本期讲座邀请了北京联合大学外语部主任、中国教育学会外语教学研究与教师教育指导委员会委员张殿恩教授作为主讲嘉宾,为我院近150名教职工带来了“新时代大学外语课程思政设计与实践探究”的主题讲座。张老师以新时代大学英语融入思政教育为选...
  • 2025-03
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    为进一步提高学院教育教学质量,激发教师教学热情,推动教学改革,实现全员育人、全程育人、全方面育人,深度挖掘所有课程蕴含的思想政治教育资源,发挥课程育人功能,推进课程思政和思政课程的同向同行,形成协同效应,教师发展中心于2022年9月14日组织开展第七期教育教学系列专题讲座。本期讲座邀请了北京联合大学教务处副处长林妍梅老师作为主讲嘉宾,为我院近200名教职工带来了“专业思政与课程思政一体化建设的路径与方法...
  • 2025-03
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    为进一步提高学院教育教学质量,激发教师教学的内在动力,提升教师教学能力和水平,促进教师研究教学规律、钻研教学艺术、创新教学方法、推动教学改革,教师发展中心于2022年8月31日组织开展第六期教育教学系列专题讲座。本期讲座邀请到北京科技大学数理学院、北京科技大学天津学院基础部主任范玉妹教授作为主讲嘉宾,为我院260名教职工带来了“以教育赛,以赛促教——教学与比赛的感悟”的主题讲座。范老师从事教学与科研工作...
  • 2025-03
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    为进一步提高学院教育教学质量,实现学院的可持续发展,提升教师教学设计能力和教学模式运用,树立先进教学理念,激发教育教学研究意识和潜能,并通过教师的职业认知、职业规划、制度学习、师德师风以及课程思政建设等方面引领教师成长,使得教师以更加坚定的理想信念和历史担当,努力成为让党放心、人民满意的大国良师。教师发展中心于2022年6月17日组织开展第五期教育教学系列专题讲座,共有227名教职工参加了培训。本期讲座...